目前分類:2007/11月份活動 (50)

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學校名稱      樹德科技大學                單位名稱          通識教育學院
計畫年度      096年度
執行年月      096年11月22日
活動名稱      4-3精進博雅全人教育:卓越教學計畫系列演講(二)
舉辦日期      961122 起,96年11月22日止
舉辦地點      圖資大樓國際會議中心(LB103)
參加人數      35
計畫目標說明        本院為提升院內通識教育課程開課規畫,特禮聘教育部前部長黃榮村教授蒞校演講。黃榮村教授現任中國醫藥大學校長,並擔任「中華民國通識教育學會」理事長,於通識教育領域研究卓著。此次黃榮村教授蒞校演講,題目為「通識師資之培養與規劃」,針對通識教育的師資培訓與通識課程的規劃,與本院同仁共同討論。


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學校名稱      樹德科技大學                單位名稱                通識教育學院
計畫年度      096年度
執行年月      096年11月
活動名稱      4-3精進博雅全人教育:講座「從傳統到現代──台灣崑曲新秀楊汗如的藝術生活」
舉辦日期      96117 起,96年11月7日 止
舉辦地點      第二宿舍視聽教室(R107)
參加人數      65
計畫目標說明        這次特別邀請到行程滿檔、台灣最受矚目的崑曲新星楊汗如老師蒞校與同學們面對面交流。楊老師曾師事蔡正仁、岳美緹、裴艷玲等國寶級大師,武功紮實、唱作俱佳,年紀輕輕已經獲得三次台新藝術獎的入圍。她的演出主要都在上海與台北,這次能到高雄來非常的難得。藉由這次活動讓全校的師生,對於崑曲有更進一步的認識與見解。


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學校名稱    樹德科技大學   
單位名稱    教務處綜合業務組教學資源中心
計畫年度    096年度
執行年月    096年11月
活動名稱    96年教學優良教師成果發表會
舉辦日期    96年11月13 起,96年11月13日 止
舉辦地點    教學大樓T0208
參加人數    125
計畫目標說明    邀請本校教學優良教師分享教學經驗與心得,以鼓勵教師交流彼此教學經驗、提升本校教學品質

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希望藉由舉辦文物藝術設計之旅相關活動,增進產業界與學術界之良好互動,使各大專校院學生和產業之間能事先互相了解未來趨勢及增進產業互動,達到產業界及畢業生雙贏之目的。本次參訪標的為「打狗英國領事館」,打狗英國領事館成功的結合西方設計與東方巧藝之建築,是台灣第一棟洋樓,1865年英商天利洋行建造,由英國人設計,採用歐洲新文藝復興風格,以維多利亞式時代之洋樓造型,特別是羅馬柱式的改良,保留完整台灣殖民時代風格。雖經戰亂損毀,但2004年由高雄市文化局委託華王飯店修繕後並經營管理,現今成為高雄在地文化產業觀光重要景點,本案除了可提供設計生文物藝術設計成果體驗外並可提升相關知識及文化產業成功案例之臨場感受。



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讓學生了解到在校自我充實並加強未來職場所需的自身條件。學生參與職涯規劃系列活動,更懂得未來的規劃及職場的動向。工作職能量表檢測是此計劃的重心,全校師生接受檢測並經由就業輔導顧問為學生解說此份檢測結果,經由專業顧問解說,能讓學生培養出職涯規劃能力。



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藉由本次參訪活動認識青島啤酒全自動化的一貫作業系統外,更能體認公司員工管理與工作態度,有助學生步入職場前工作態度之學習與準備。此行除了配合本校管理學院『工作態度與技巧課程』可體認該公司員工管理與工作精神與服務態度外,亦可了解青島啤酒全自動化的一貫作業系統。參訪過程為生產、品管、包裝、運輸、進口、物流配送的一貫作業系統及工作規範與安全信條。相信藉此參訪活動,使學生對目前的台灣製酒技術與全自動化管理及工作競爭力,有更深入的了解與認識,有助爾後步入職場前之體驗與準備。
更可增進產業界與學術界之良好互動,使各大專校院學生和廠商之間能事先互相了解需求及互動,達到企業界及畢業生雙贏之目的。



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學生了解起本身的專業能力及技巧,協助學生培養進入高科技產業的技能,期能縮短就業的摸索期;對於有心創業的學生,予相關資訊的提供,請創業有成的科技界人士藉由講座的方式來分享經驗並提供其創業辛苦談。


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提供競賽模式鼓勵學生認真撰寫,並透過公開展示,提供在校生學習典範。


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邀請企業界實務人士驚爆點科技股份有限公司謝長峻董事長、北瀚科技公司李柏熙董事長、蒲太資訊科技有限公司趙雪玲董事長、喬尚國際股份有限公司趙宗訓總經理,進行職場求職口試模擬,以協助學生提早適應。


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邀請1111人力銀行王曉喬協理來與同學分享目前就業市場環境與未來趨勢分析,現今就業市場環境上企業主希望職場新鮮人除了具有基本的知識技能之外,更應培養第二專長,企業主心中最愛上進、肯學習、肯磨練之有為青年,也期許學生能在最後在校的時間中,把握光陰努力學習充實專業知識之外更應多參與課外活動,除了可以培養第二專長也能拓展人脈。



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辦理「高科技產業就業及創業座談會」的主要目的在於幫助學生了解起本身的專業能力及技巧,並協助學生培養進入高科技產業的技能,以期能縮短就業的摸索期;對於有心創業的學生,給予相關資訊的提供,並請創業有成的科技界人士藉由講座的方式來分享經驗並提供其創業辛苦談。邀請104人力銀行余玲燕營運長分析職場工作內容,讓學生能對國內職場環境多加了解與以便於將來可以與雇主擁有良好之互動關係。



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提昇大學生對大高雄地區文化創意機制的了解。找出新的文化意義使城市空間中產生新的產業活動,使瀕臨沒落的傳統產生新的經濟價值,使既有的生活需要產生新的附加價值,深入探究高雄品牌的意義。
大高雄地區擁有優越的自然、人文、產業、歷史環境,加上近年來大力發展觀光產業,全力興闢觀光景點,已漸漸具有「文化創意」都會城市的雛型,各大財團亦認為大高雄地區深具發展潛力,紛紛將資金投注於大高雄地區。因此,辦理「文化創意產業雇主座談會與就業講座」的主要目的在幫助學生了解大高雄地區現有特色文化現況與價值,讓即將踏出校門的學生對高雄就業市場具深一層的認識,提供多元化就業資訊。



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辦理「高科技產業就業及創業座談會」的主要目的在於幫助學生了解起本身的專業能力及技巧,並協助學生培養進入高科技產業的技能,以期能縮短就業的摸索期;對於有心創業的學生,給予相關資訊的提供,並請創業有成的科技界人士藉由講座的方式來分享經驗並提供其創業辛苦談。以演講及綜合座談之方式進行,由郭老師先對市場進行分析以及商機選擇,後以SWOT之策略觀點為思考架構分析市長需求及環境趨勢,也說明目前熱門行業投資分析以及各行業適合商圈及樓層分析,也教導學生如何有效近低創業風險,財務規劃是創業過程中整個主軸重心,也提供政府目前輔導創業資金措施,讓學生可以多家參考。



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大專生應了解國際化的重要性,如何培養國際觀、及提升外語能力,也會介紹到目前新加坡產學界中的觀光業、金融業、綜合娛樂城、商業會展之現況及未來發展。相信定能帶給學生更多的想法與實際行動。培養國際觀為今日的大專生所應學習且具備的條件,國際觀首重條件為須具備外語溝通能力,良好的外語能力可從日常生活中養成接觸外語、使用外語溝通的習慣,再者可利用假日去進修專業課程,演講者也建議學生,目前政府有推行多項政策來培養學生之國際觀,也有多項補助學生可以利用寒暑假的時候,多往國外走,可增廣見聞、放大視野。



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辦理「文化創意產業雇主座談會與就業講座」的主要目的乃透過業界專業經驗,幫助學生提昇對大高雄地區文化創意機制的了解。本計劃擬邀請「文化傳統產業」、「準創意生活產業」與「標準創意生活產業」之舉辨雇主,進行文化創意產業座談會與就業講座,讓畢業生更進ㄧ步熟悉大高雄地區文化創意之業務運作、管理流程以及工作所需相關專業技能等,俾利學生投入就業市場之先前準備。
提昇大學生對大高雄地區文化創意機制的了解。找出新的文化意義使城市空間中產生新的產業活動,使瀕臨沒落的傳統產生新的經濟價值,使既有的生活需要產生新的附加價值,深入探究高雄品牌的意義。



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飲食與運動是為促進健康生活不可或缺的一環,除了有正確及安全的運動觀念之外,具備正確的飲食習慣更可以使運動效果事半功倍。活動主要讓學生培養正確的飲食習慣,並且了解營養素對提升體適能的重要性;藉此由飲食著手,提昇同學的體適能,讓同學培養正確健康的生活習慣,進而達到健康、活力的校園新風氣。



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透過辦理「雙TA制」教學助教研習會,讓擔任系上教學助教的學生無論在課堂中輔助老師教學、分組討論或協助老師製作教材等工作時,能開展自我、散發魅力並學習發展與規劃有效的學習態度,進而幫助學生掌握學習方向並成功達到全能TA。實施方式包含實務課程「學習智慧王─如何有效做好自我管理(self-management)」、「成功是一種態度」 ,加強擔任各系「教學助教TA」「課後家教peer tutor」之學生,角色所應具有之專業知能,扮演好教師與學生間之橋樑,以期作為教師的得力助手。


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ㄧ、智崴科技何佩琪處長等ㄧ行人於96年11月9日蒞臨本系參訪
二、主要參訪目的為觀看本系近期與國外研發單位共同合作完成研發的「手持式AR (擴增實境) 高階技術」、「地板投影互動商業展示」及「3D空間影像辨識系統」…等成果
三、智崴科技是國內主要研發數位媒體及手機數位內容的專業公司,目前已有多項成果實際應用於多家知名廠商的手機中。
四、「手持式AR (擴增實境) 高階技術」是本系與國外研發單位共同研發完成的最新成果,也是目前國內唯一的手持式AR (擴增實境) 高階技術成果。
五、本系已完成主要成果「手持式擴增實境應用於數位教學成果」即為本系與國際研發團隊技術合作「全球第一個能夠在手持裝置上實際運作的增強實境應用技術」所創作的信義計劃區 台北101周邊捷運路線與地下水道管線施工3D立體線路與實景對應式教學。
六、另外,「地板投影互動商業展示」亦為本系與國外研發單位共同研發完成的最新成果,本技術採用全球最新地投影影像辨識系統的主要重大價值在於,可以進行多點螢幕操作,可以提供多使用者同時在同一 地板上產生互動內容。本系學生將應用此一全球頂尖技術以研發下一世代多人實體互動遊戲。本範例是模擬知名巧克力食品的廣告, 當人們走過地板時將會把上層的黑白圖像擦拭去除,而使下層的彩色圖顯露出來,令路過的行人紛紛駐足觀賞,達到廣告行銷的效果..
七、相關技術將可以應用在會展設計、大型展覽會場創意內容、文化創意產業展出、多人互動操作數位遊戲、商業展示、數位教學....等全新的應用



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ㄧ、工研院服務科技中心副主任、特助及南分院主任特助等ㄧ行人於96年11月8日蒞臨本系參訪
二、主要參訪目的為觀看本系近期與國外研發單位共同合作完成研發的「3D空間影像辨識系統」
三、該「3D空間影像辨識系統」技術採用全球最新3D空間影像辨識系統的主要重大價值在於,可以進行多點螢幕操作,可以提供多使用者同時在同一個虛擬3D場景內容上在真實實體空間之中各自操作不同的3D物件的複雜動作(亦可以遠端網路多人連線),是目前全球互動科技實用性技術高階的表現水準。
四、本系學生將應用此一全球頂尖技術以研發下一世代多人實體互動3d遊戲
五、本系所製作的成果之ㄧ是模擬中國「敦煌石窟」的探險,好幾位 國際探險家各自手持不同火把深入洞窟要找尋傳說中的藏傳佛教法器...當時,他們一群人正要接近這批失傳千年的寶物了,突然間看到失傳已久的法器。
六、本系所製作的成果之ㄧ是是模擬台灣本土童玩 - 「釣青蛙」, 因為環境污染, 當代的小朋友早已不識「釣青蛙」的樂趣, 如果, 藉由我們開發的這個遊戲可以讓好幾個小朋友同時體驗釣青蛙的樂趣, 將是多麼美好的一件事
七、相關技術將可以應用在博物館展場設計、大型展覽會場創意內容、文化創意產業展出、多人實體操作3D數位遊戲、商業展示、數位教學....等全新的應用



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1.邀請中華職棒La New熊球隊經理開辦研習課程。
2.培養更多學生培養更多學生為運動場館的經營專業人才,提升運動場業經營管理效能,未來並能為運動產業貢獻學習之專業知識。
3.讓學生增加對運動經營管理的專業知識,並能對運動產業貢獻所學的專業知識。



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