樹德科大-教學成長部落格

主軸負責學校 樹德科技大學
負責單位 學習資源與職涯發展中心、學務處就業輔導與實習組
活動名稱 97 職涯工作坊升學、國家考試系列講座活動-升學推甄~研究計劃書撰寫技巧指導班
活動日期 2008年10月3日
活動地點 圖資大樓 LB106 教室

計畫目標說明

為學生們在成為新鮮人前規劃以下課程，藉由開設職場生活基礎課程，提供輔助之講座活動，以協助學生瞭解自己，建立正確工作態度及儘早做好個人生涯規劃，順利適應職業角色。除了培養職場必備之內外條件；更需要於學生在學時及早讓學生了解未來的各種出路及管道，無論就業、國家考試…等。


執行情況

本計畫辦理之講座與活動將配合學校相關教學課程，除了輔助教學成果外，也具體呈現學校對學生的職涯輔導與就業服務。
本次成果：
1、藉由演講活動，學生對升學推甄的認知，已具雛形，獲益良多。
2、活動前，透過學務處就業輔導組的宣導，學生們對校方的努力更深切認知。


自評報告

透過學校的講座，讓學生了解到想要升學推甄所需撰寫書面資料的資訊。講師經歷分享讓學生了解如果有意願想繼續升學推甄俱備的相關訊息，在未來的生涯規劃可以更充足的準備。經由講師的經驗分享中讓學生了解如何在升學推甄的期間擬定書面資料。也能對於甄試的過程中學習到應有的態度。而且目前知識工作者的興起，繼續進修，而且能夠培養精深的專業能力。學生能夠藉著此講座聽取前輩成功且豐富的經驗，在就學期間可以先對自己未來升學推甄做規劃，與有相同想法的朋友相互討論、共同準備升
學推甄所需準備的書面資料及該如何參加口試的進退應對。可以讓學生在學期間儘早做自己的未來生涯規劃，再加上學習撰寫書面資料所需的簡歷、自傳、讀書計劃、研究計劃的能力，都可以在學生將來踏入職場在撰寫履歷或計劃書有很大的幫助，無形中也成為在職場競爭力的一份助力。


目標達成率 100%


改善措施

1、 講師表現：演講內容與過程相程活潑、生動又多元化。
2、 時間安排：校內學生大部份課在星期五，可以挑在其他校內課較少的時間可以有比較多學生參加。
3、 學生反應：
􀂾 所學不僅可以用在升學推甄，更可應用在進入職場的履歷表撰寫。
􀂾 學校公告訊息部份，管道不夠多元化，很晚才知道此訊息。
􀂾 學習到書面撰寫技巧以及面試相關技巧與注意事項。
􀂾 收穫良多，不僅在升學推甄部份，同時也看到更多不同的未來方向。